自习回来，有点头昏眼花。佩服一下自己的定力，居然在看了一天的随机过程后没有抓狂。不知道是谁把系里的空调开得那么大，教室内外就像隔了冬夏两季，窝在教室的皮椅子里面，很容易让人打瞌睡。如果不是自己一直在动脑子做题的话，恐怕就要睡上一天了。
        回想去年的这个时候，5楼的兄弟们全都为那门该死的微分流形奋斗，我们甚至还去过一次通宵教室。半夜三更冒着严寒回来的情景至今记忆尤新。上个学期期末的时候，我们5楼5个人非常一致地在系里面同进同出，互相帮助，冒着酷暑让自己都度过了研究生的第二场考试。可以这么说吧，数学系的每次考试都是一次对脑细胞和精神的双重伤害。我完全不能接受我们系主任的论调，所谓“在脱层皮的数学系都能毕业，以后还有什么好怕的？”那么，如果那个人真的脱了一层皮，那以后他还有什么资本去面对挑战？
        可惜这次考试，我们不能再统一行动了。每个人有不同的导师，也就有了不同的课程，不能互相帮助，只能依靠自己。其实这样的日子也不多了，想想明年这个时候，大家想得最多的恐怕就是工作、找房、聚餐然后散伙吧。不经意间，毕业的钟声已经不远。
        相信明年的这个时候，我不会再像本科的时候那样哭泣——那种离别的感觉一生恐怕只有一次；相信明年的这个时候，我周围的每个人都能找到人生新的起点；相信明天这个时候，我会开心地面对新的一年。
        看书看得好累，目前最重要的事情是去睡觉。

        看电视喜欢追随潮流，很早听说《大国崛起》很不错，趁元旦的时候补习了一下。
        所谓大国，当然不指国土广大，否则巴西、加拿大、澳大利亚也算是大国了；大国，指的是综合国力的强大，并且特别指对世界具有影响力。因此，当时的明帝国和清帝国虽然国土广大，国力强盛，但是却缺少对世界的影响力，因此也不在大国之列。
        其实，中国本来很有希望成为一个大国。但是很可惜，由于地理位置和自古以来的大陆观念，以及重农抑商的传统，即使在郑和七下西洋之后，海权、对外贸易的观念还是没有建立起来。郑和所到达的地区，中国人传播的是大明的国威，而没有利用比较优势和对方通商的观念。可以这么说，中国近代以来的落后，和自我优越感是分不开的。本来领先的技术，就这样慢慢地被荒废，并被西方各国悄悄地赶超了。
        大国的崛起，需要的是历史的机遇。当全球一体化的观念悄然升起的时候，谁先拥有了海权，谁就抢得了先机。中国错过了这个机会，西班牙、葡萄牙、荷兰就这样登上了世界的舞台；在两次世界大战如火如荼的时候，远离欧亚战场的美国获得了最大的利益，并最终主导了这个世界；在战后美苏两国冷战的时期，在相对和平的环境下，德国、日本获得了复苏，重新跨入了大国的行列。
        大国的崛起，需要的是先进的技术和生产力。英国的第一次工业革命带来的技术变革和生产力的迅猛发展，使得日不落帝国在整个19世纪没有任何的对手。美国的第二次工业革命带来的电气化，使得美利坚合众国迅速成为世界第一经济大国。日本、德国、苏联、法国都引进了外国的先进技术，迅速走向了强大。
        大国的崛起，我觉得最重要的是人权和先进的政治制度。但是在影片中提及得很少。英国之所以强大，是因为它很早就跨入了君主立宪制的现代政治制度的大门，议会和民主的观念在整个英国深入人心；法国之所以强大，也是因为启蒙运动的思想，启迪了法国人的人权观念；美国，更不必说，自由、民主的社会保证了每个人的人权；苏联，社会主义制度的建立，调动了人们的生产积极性，在几个五年计划中，发展速度超过了西方世界的11倍。社会的发展以人为本，大国的崛起更是如此。一个强有力的先进的政府的领导，和一个民族的奋发图强是多么的重要。
        中国正在崛起，正在从一个区域性大国成长为一个世界性大国。我们需要以史为鉴，从这9个大国的兴衰发展上汲取经验教训。
        但是，历史表明，大国的崛起，随后到来的就是掠夺和战争，就是重新划分自己的势力范围。两次世界大战就是最好的证明。因此，其他国家一直害怕中国的强大，虽然一方面不怀好意，但是也是情有可原。我们一再承诺自己的强大不会威胁到其他国家，口说无凭，谁又会相信呢？他们可以举例说，历史上的西汉、大唐、大清，在强大的时候，不也都是扩张领土的么？
        无论怎么说，《大国崛起》让自己复习一下世界史，引发了一点自己的思考，我想这就达到了制片者的目的了吧。